該草案中規(guī)定，高校的獎助學(xué)金提撥比率不得低于學(xué)雜費總收入的3%；讓中低收入學(xué)生學(xué)雜費減免由目前的減免3/10，提高為減免1/2。在減免學(xué)雜費部分，以就讀公立大學(xué)的中低收入學(xué)生為例，一學(xué)期學(xué)雜費約30000元(新臺幣，下同)，減免額度調(diào)高后，學(xué)雜費將由目前的21000元降為15000元，1年可減少12000元的負擔(dān)。私立大學(xué)中低收入學(xué)生1年則可減輕22000元的負擔(dān)。按此計算，公私立大學(xué)受惠學(xué)生約達23000人。
但是，“教育部”的這一救濟路徑卻被有些學(xué)生和家長代表嘲笑為“先扒一層皮，再給人輸血”，對中低收入學(xué)生減負效果不大。而就學(xué)貸款也解決不了問題，只是把問題延后解決。此外，反對方還批評說，70%的中低收入弱勢學(xué)生集中在私立學(xué)校，而私立學(xué)校調(diào)漲學(xué)雜費與GDP掛鉤根本是無稽之談。因為，他們認(rèn)為：“GDP上漲并不等于居民實質(zhì)薪資收入同比上漲，普通民眾收入怎么可能與大老板收入的提高成比例？”基于此，他們認(rèn)為，如果與GDP掛鉤，會給實質(zhì)薪資收入并無增長的中低收入家庭造成更大負擔(dān)。
因此，反對學(xué)雜費調(diào)漲的一方認(rèn)為，解決臺灣高校教育經(jīng)費的不足有兩條辦法：一是施壓“政府”，讓其增加高等教育投入的預(yù)算；二是加重對企業(yè)和富人的課稅。
高校聲音
“人才只能到別處找舞臺”
此番臺灣高校要求調(diào)漲學(xué)雜費，目的就是希望改善財務(wù)狀況，留住高校人才，汰換教育陳舊設(shè)備，提高教育品質(zhì)。
[ 責(zé)任編輯：張曉靜 ]
