文教領(lǐng)域
建立機(jī)制化交流合作渠道
文教交流如何落實(shí)，是近期兩岸討論熱點(diǎn)。許多學(xué)者認(rèn)為，隨著兩岸文化交流規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，對口機(jī)構(gòu)合作日趨密切，建立機(jī)制化的文化交流與合作渠道應(yīng)提上議程。
中央臺辦特邀專家肖夏勇表示，兩岸文化交流與合作需要一個更為宏觀、完整的框架，為未來兩岸文化領(lǐng)域的健康發(fā)展提供動力，為兩岸文化藝術(shù)、廣播影視、文物、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的交流與合作擬定長期的發(fā)展藍(lán)圖。其中首要的，就是要加快協(xié)商簽署兩岸文化交流協(xié)議的步伐。
國民黨國政研究基金會教文組召集人李建興表示，這次論壇的共同建議提出積極促進(jìn)商簽教育交流與合作相關(guān)協(xié)議，“這是重要的突破和進(jìn)展�！彼J(rèn)為，若如此做則兩岸下一代對歷史將會有共同的認(rèn)知，正像“九二共識”已深入人心一樣，這都將是促進(jìn)兩岸和平發(fā)展的無形力量。
文前圖片：青少年是兩岸和平發(fā)展的未來。7月5日，“兩岸和平小天使20周年紀(jì)念大會”在北京大學(xué)百年紀(jì)念講堂隆重召開。圖為小天使們的心愿卡粘貼在和平心愿板上。
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[ 責(zé)任編輯：吳怡 ]
