中產(chǎn)家長育兒戰(zhàn)：拼命給孩子補(bǔ)課又擔(dān)心成長

　　王艾覺得心累。瑛瑛的三門英語課中有一門家教，教師是意大利人。和她聊天中，王艾發(fā)現(xiàn)對(duì)方完全沒覺得瑛瑛有什么問題，也很認(rèn)同發(fā)揚(yáng)孩子的天性和創(chuàng)造力。這堅(jiān)定了她讓兒子出國讀書的決心。

　　老公原本不同意，他出身農(nóng)村，到上海讀大學(xué)，一路奮斗至今已很滿足，也想讓兒子過安穩(wěn)無憂的日子。瑛瑛才7歲，他把以后的婚房都買好了，還希望未來的媳婦能是醫(yī)生或者老師這種穩(wěn)定職業(yè)。王艾母親也不同意，擔(dān)心孩子小，王艾英文不好，陪讀不知怎么過。真的去了，家里的生意、夫妻的感情……一連串都是麻煩事。

　　只有王艾一個(gè)人堅(jiān)定不移，說服所有家人，定要讓孩子出國。最初被請(qǐng)家長，她總拉著老公一塊兒去：“教育又不是我一個(gè)人的事兒�！比チ巳�四次，灰頭土臉的，老公也不樂意了�！熬筒辉敢鈦怼Ｒ查_始覺得孩子出國讀挺好。”王艾笑得狡黠。

　　她已經(jīng)看好了一家民辦國際小學(xué)，正在準(zhǔn)備報(bào)名。如果瑛瑛考不上，聽說上海楊浦區(qū)新江灣城那邊即將新開上海德國學(xué)校和上海法國學(xué)校，她打算到時(shí)候再去試試。

　　王艾看中的，正是基礎(chǔ)教育階段招收中國大陸學(xué)生的兩大類國際學(xué)校：民辦國際學(xué)校和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。另有針對(duì)高中的公立國際班，但2013年教育部明確要進(jìn)行規(guī)范進(jìn)入政策性收縮。此外，還有一類國際學(xué)校只招收外籍學(xué)生。

　　《2015中國國際學(xué)校發(fā)展報(bào)告》顯示：國內(nèi)這四類國際學(xué)校的數(shù)量總計(jì)597所，屬全球之最；其中上海88家，居全國之首。

　　“我不敢賭”

　　復(fù)仁平打算高中送凡凡出國。

　　他希望兒子能夠見多識(shí)廣，也認(rèn)同國外的教育理念：“從小的培養(yǎng)并不是追求答案，是方式方法，它讓你去思考�！�

　　他將教育比喻為土壤：“不光是為了成才，還有對(duì)社會(huì)的認(rèn)知、社交圈的形成、個(gè)性的培養(yǎng)……（不同的）土壤上長出不同的東西�！比舻鹊酱髮W(xué)，思考模式和理念已經(jīng)固化，復(fù)仁平覺得太晚�，F(xiàn)在又太早。孩子還小，他和妻子都是全職，無法陪讀。