天天學(xué)習(xí)｜中南海月刊·特刊（2025年全國兩會(huì)）

　　天天學(xué)習(xí) 2025年是“十四五”規(guī)劃收官之年、“十五五”規(guī)劃謀篇布局之年，也是進(jìn)一步全面深化改革、推動(dòng)中國式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠(yuǎn)的關(guān)鍵一年。關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)召開的全國兩會(huì)，承載著非同尋常的使命意義。

　　△3月5日下午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平參加他所在的十四屆全國人大三次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議。

　　從布局“經(jīng)濟(jì)大省挑大梁”落實(shí)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略任務(wù)，到部署“教育科技人才體制機(jī)制一體改革和發(fā)展”為中國式現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才，再到錨定我軍“加快發(fā)展新質(zhì)戰(zhàn)斗力”如期完成既定目標(biāo)……習(xí)近平總書記2025年“兩會(huì)時(shí)間”，為下一階段中國式現(xiàn)代化建設(shè)擘畫出清晰藍(lán)圖。

　　融合發(fā)展是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要規(guī)律之一，也是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要途徑和必然要求。2025年全國兩會(huì)期間，習(xí)近平總書記面對(duì)面聽取18位代表委員發(fā)言，交談中，他對(duì)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、城鄉(xiāng)融合、思政教育等領(lǐng)域資源跨界融合，作出進(jìn)一步指引。

　　科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的基本路徑。去年全國兩會(huì)期間，來自科技界的全國政協(xié)委員趙宇亮向總書記反映，創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈“相望難相見”，是阻礙新質(zhì)生產(chǎn)力形成的卡點(diǎn)。今年全國兩會(huì)上，總書記在江蘇代表團(tuán)再談“雙鏈”話題，深刻指出成績與問題：“經(jīng)過這些年努力，科技創(chuàng)新氛圍濃厚，產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新百舸爭(zhēng)流，兩者融合勢(shì)頭良好，但某些體制機(jī)制不順的問題仍然存在�！�

　　△2025年2月15日，中國鐵道科學(xué)院試驗(yàn)中心環(huán)形試驗(yàn)場(chǎng)，復(fù)興號(hào)CR450型電力動(dòng)車組進(jìn)場(chǎng)展開測(cè)試。

　　產(chǎn)業(yè)出題、科技答題，“讓創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈無縫對(duì)接”，總書記為破解科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合難題“劃重點(diǎn)”。3月5日，參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)，總書記指出，要搭建平臺(tái)、健全體制機(jī)制，強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位；3月6日，在看望參加政協(xié)會(huì)議的民盟、民進(jìn)、教育界委員時(shí)，總書記要求，打造校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)，提高科技成果轉(zhuǎn)化效能；3月7日，在出席解放軍和武警部隊(duì)代表團(tuán)全體會(huì)議時(shí)，總書記叮囑強(qiáng)化軍地合力，同樣直指整合用好多方創(chuàng)新資源，提升國防科技能力。

　　2025年《政府工作報(bào)告》將“推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合發(fā)展”寫入2025年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體要求，充分彰顯我國以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的決心。

　　有國際人士表示，中國科技企業(yè)正加強(qiáng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，為中國經(jīng)濟(jì)注入創(chuàng)新活力，也強(qiáng)化了外界對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的信心。

　　奮進(jìn)的春天新潮奔涌，沖刺全新高度的力量澎湃涌動(dòng)。央視網(wǎng)“智聞”系統(tǒng)提取全國兩會(huì)期間新聞熱榜，為我們觀察中國發(fā)展脈動(dòng)提供了全景視窗。

　　“經(jīng)濟(jì)大省挑大梁”，這是習(xí)近平總書記對(duì)江蘇提出的明確要求，同時(shí)也是對(duì)其他經(jīng)濟(jì)大省的殷切希望。連續(xù)三年到江蘇代表團(tuán)參加審議，總書記都提到了“挑大梁”這個(gè)關(guān)鍵詞。

　　為什么經(jīng)濟(jì)大省能“挑大梁”？我們可以從鮮活數(shù)據(jù)中洞見依據(jù)：2024年，廣東、江蘇、山東、浙江等十省份以占全國近兩成的面積，貢獻(xiàn)全國超六成的GDP。其中，有七個(gè)省份跑贏全國5%的經(jīng)濟(jì)增速，江蘇、湖北經(jīng)濟(jì)增長5.8%，并列第一。

　　△2025年3月11日，在浙江省金華市浦江三思光電技術(shù)有限公司自動(dòng)化生產(chǎn)線上，一只只機(jī)械臂靈活運(yùn)轉(zhuǎn)著，趕訂單、忙生產(chǎn)。

　　火車跑得快，全靠車頭帶�！疤舸罅骸�，既需要資源稟賦優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)雄厚等客觀條件，也需要統(tǒng)籌改革和發(fā)展、把握當(dāng)下和長遠(yuǎn)等主動(dòng)作為。2024年12月召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，“支持經(jīng)濟(jì)大省挑大梁，鼓勵(lì)其他地區(qū)因地制宜、各展所長”。今年《政府工作報(bào)告》中增加了“在要素保障、科技創(chuàng)新、改革開放先行先試等方面制定支持政策”的具體部署。

　　既為一域增光，更為全局添彩�？倳�記對(duì)經(jīng)濟(jì)大省如何“挑大梁”提出4個(gè)著力點(diǎn)：在推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合上打頭陣，在推進(jìn)深層次改革和高水平開放上勇爭(zhēng)先，在落實(shí)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略上走在前，在促進(jìn)全體人民共同富裕上作示范。

　　科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育，教育、科技、人才內(nèi)在一致、相互支撐。央視網(wǎng)I學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫匯總分析總書記今年兩會(huì)期間重要講話顯示，無論是著眼當(dāng)前還是放眼長遠(yuǎn)，黨和國家對(duì)進(jìn)一步形成“人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面”提出了新的更高要求。

　　“教育問題既是惟此為大的事情，也是非常復(fù)雜的事情。既要久久為功，又是當(dāng)務(wù)之急”。習(xí)近平總書記面對(duì)民盟、民進(jìn)、教育界委員，首次用“惟此為大”論述教育的重要性，看得辯證、謀得深遠(yuǎn)，既簡(jiǎn)明深刻又樸素有力。

　　進(jìn)入新時(shí)代，總書記多次就教育、科技和人才“三位一體”統(tǒng)籌擘畫。隨著實(shí)踐的深入與理論的發(fā)展，三者之間的內(nèi)在邏輯越來越清晰，整體性、系統(tǒng)性也越來越顯著。此次全國兩會(huì)，總書記深入分析建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國的難點(diǎn)、堵點(diǎn)、卡點(diǎn)，明方向、理思路、談舉措，強(qiáng)調(diào)“要實(shí)施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，推動(dòng)各類型各層次人才競(jìng)相涌現(xiàn)”。

　　△2025年3月10日，江蘇南通，如皋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間，學(xué)生與智能機(jī)器人“賓果”互動(dòng)。

　　從兩個(gè)細(xì)節(jié)，可以領(lǐng)悟“因勢(shì)而新”的教育智慧，也能感悟“基本功還得有”的學(xué)習(xí)定力。

　　當(dāng)談到近期引起熱議的人工智能對(duì)教育的影響，總書記辯證分析：“一方面，要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)應(yīng)用人工智能賦能教學(xué)的工具和方法。另一方面，教育不能忽視對(duì)學(xué)生啟智、心靈的培養(yǎng)，不能丟掉對(duì)認(rèn)知能力和解決問題能力的培養(yǎng)�！�

　　當(dāng)聽到全國政協(xié)委員關(guān)于“我國未成年人年平均閱讀量為11.39本”的匯報(bào)數(shù)據(jù)，總書記感慨：“數(shù)字化時(shí)代，社會(huì)節(jié)奏快，靜下心來、耐著性子坐著讀本書不容易。”他從書香世家談到書香校園、書香社會(huì)，進(jìn)一步指出“書香是一種氛圍”，“數(shù)字閱讀要和傳統(tǒng)閱讀結(jié)合起來，守住我們的內(nèi)核和素養(yǎng)”。

　　現(xiàn)在，我國已建成世界上規(guī)模最大的教育體系，教育現(xiàn)代化發(fā)展總體水平跨入世界中上國家行列。距離2035年建成教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國目標(biāo)還有十年，任重而道不遠(yuǎn)，暢通教育、科技、人才良性循環(huán)，托舉的是中國式現(xiàn)代化、中華民族偉大復(fù)興的未來。

　　在歷史長河中回望，我們更能深切體會(huì)：任何偉大事業(yè)都不可能一蹴而就。觀察央視網(wǎng)I學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫生成的2025年全國兩會(huì)關(guān)聯(lián)圖譜，一些人、一些事，都印證著“功成非在一朝夕”的實(shí)踐真諦。

　　在同“90后”社區(qū)工作者李肖娜代表交流時(shí)，習(xí)近平總書記為她以及她所代表的“小巷總理”們點(diǎn)贊：“你在社區(qū)里干了這么久，很踏實(shí)。社區(qū)書記是‘小巷總理’，管的事特別多，很不容易�！�

　　社區(qū)情況“千變?nèi)f化”、社區(qū)問題“千頭萬緒”，“小巷總理”既要穿引政策落實(shí)“千條線”，又要編織萬家溫暖“千重錦”。當(dāng)更新改造老舊電梯的好評(píng)在樓棟回響，當(dāng)社區(qū)食堂升騰起便民的煙火氣……這些看似細(xì)碎的“針腳”，實(shí)則是用歲月磨礪出的“繡花功夫”，將頂層設(shè)計(jì)的愿景“縫制”成百姓可感可知實(shí)用便利的基層“服務(wù)網(wǎng)”。

　　“社會(huì)工作一定要加強(qiáng)”“要既有管理，又有服務(wù)”“多辦實(shí)事”“在健全社會(huì)保障體系、增強(qiáng)基本公共服務(wù)均衡性可及性上再上水平”……總書記言近旨遠(yuǎn)，中國踐行的全過程人民民主，是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主，能夠解決人民需要解決的問題。

　　自2024年下半年以來，“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)這一現(xiàn)象已在中央層面引起了高度關(guān)注。綜合整治“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)，今年首次被寫入《政府工作報(bào)告》�？倳�記在參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)也明確指出，要深化要素市場(chǎng)化配置改革，主動(dòng)破除地方保護(hù)、市場(chǎng)分割和“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)。

　　“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)并非一朝一夕形成，增強(qiáng)打破“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)性也同樣需要長期努力。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能靠“內(nèi)卷”，想贏得發(fā)展主動(dòng)，贏得市場(chǎng)認(rèn)可，需要改變思路、找到出路，以“內(nèi)涵式”發(fā)展取代“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)。

　　△2024年12月1日，江蘇南京荔枝大劇院，演員上演昆劇青春版《牡丹亭》。

　　四百年《牡丹亭》青春如許，乘著新時(shí)代的春風(fēng)，在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展中贏得觀眾掌聲。12歲學(xué)習(xí)昆曲、入行40多年的柯軍代表向總書記介紹：“青春版《牡丹亭》，20多年演出500多場(chǎng)，收獲觀眾百萬，無數(shù)年輕人被‘圈粉’，一出戲普及了一個(gè)劇種�！笨倳�記肯定道：“青春版《牡丹亭》，確實(shí)年輕人愛看。舞臺(tái)、服裝、人物，都非常美。”

　　文脈弦歌不輟，文明薪火長明。今日之中國，以汲古潤今的智慧激活創(chuàng)新基因，憑革故鼎新的氣魄勇拓萬里鵬程。

　　“總的來講，我們要走科技創(chuàng)新的道路，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，使我們國家能夠在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)大潮中始終保持弄潮兒的角色�！绷�(xí)近平總書記發(fā)出號(hào)召。

　　弄潮兒向濤頭立，潮頭登高再擊槳。