劉路的中南大學22歲的本科生劉路一時間成了媒體上的“名人”。這位小伙因為證明了困擾數(shù)學界十多年的西塔潘猜想，最近被母校聘為正教授級研究員，還獲獎勵100萬元。連日間，那與校長張堯?qū)W共舉著一張“百萬支票”的照片中，戴著眼鏡，神態(tài)靜默的劉路一臉稚氣讓人印象深刻。（據(jù)《中國青年報》《新京報》等）

　　輿論的高度關(guān)注，有校方“鼓吹”的原因，更重要的是民間的好奇和期待。大家都急于從劉路身上找到點啟示，可聚光燈的競相聚焦反而模糊了這個年輕人真實的形象。當然，媒體迫不及待地給予如此之多的善意夸張和溢美之詞，恰恰折射出劉路身上所具有的恰恰是這個時代所稀缺的。

　　平日里的劉路謙遜踏實，對于接踵而至的贊譽，他表示自覺不配。他能夠化解國際難題，全賴其自小對數(shù)學的濃厚興趣。這種興趣并不是為了獲得高分，或取得好名次，而純粹是對思考數(shù)學本身的喜好。他從高中到大學數(shù)學成績都不是很突出，但課外常常借全英文的書籍和資料看，涉獵之深之廣遠超同齡人。

　　在應(yīng)試教育的高壓下，劉路尚能保持自己對于數(shù)學發(fā)自內(nèi)心的興趣，這的確是一件幸事。這得益于父母的寬容，他們從未對劉路的成績有過多要求。他自己也沒有太看重分數(shù)和結(jié)果，這種淡然的心態(tài)一直保持到大學，讓他心無旁騖地沉浸在數(shù)理的邏輯世界中。

　　現(xiàn)在的家長為了子女能考上好學校，從幼兒園起就讓孩子上各種培訓，自小就被捆縛在沉重的升學期望之下，跟興趣絕緣。這種“揠苗助長”的虎爸虎媽式家教風氣，似該從劉路的經(jīng)歷中得到矯正。

　　從高校來說，象牙塔通體都彌漫著浮躁喧囂。老師忙著發(fā)論文，評職稱，教授走穴，校長寫歌，百年慶典上“尊爵不尊學”，抄襲、造假迭出讓學術(shù)良心被鑿蝕得危若累卵；學生汲汲于社團和干部，熱衷兼職、實習和出國，早早就為“稻粱謀”，年紀雖輕，車子、房子、票子的世俗壓力已然跨越“代溝”烙印心頭，幾人還愿意啃著枯燥的理論刻苦鉆研，幾人還愿意抱著大疊的資料思考自己感興趣的問題？

　　不再安靜的校園，玄奧的數(shù)理便成了劉路一個人的孤獨吟唱。弦歌不輟，辨析義理的學問圣殿更像遠古的傳說。劉就像一朵散逸清香的奇葩，孤獨而頑強地生長在校園的一隅。劉路的“孤懸”映托出高校的空虛浮華和人文學術(shù)氣息的隕落。

　　數(shù)學本身就是一個較為冷僻的專業(yè)，數(shù)論更是晦澀難懂，這對找工作，考公務(wù)員，幫助并不大。劉路仍然保持了十足的熱情。在成功學泛濫，拜物教和消費主義借著名目繁多的選秀、藝術(shù)，招搖過市的時代，一個年輕人在書桌前安靜地鉆研著數(shù)論，確可謂一段佳話。在一個創(chuàng)新稀缺，偏見橫行，天才見“誹”的年代，劉路的事跡告訴世人，天才需要呵護，需要寬容，需要耐心，任何功利的逼迫和包裝，都只會讓一顆追求真理的稚嫩芽苗蛻化為“仲永式”的曇花一現(xiàn)。

[責任編輯：樊玉嬌]