根據(jù)甘肅省科協(xié)的相關(guān)安排和費用支持，蘭州理工大學選派包惠玲、李興華兩名同學，于2016年7月10日至15日參加了由中國科協(xié)交流部、江蘇省科學技術(shù)協(xié)會主辦，江蘇省國際科技合作中心、南京工業(yè)大學等單位承辦的“2016年海峽兩岸暨青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營”。 該訓練營旨在推動青少年科學實踐活動向人才發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)轉(zhuǎn)型，服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。兩位同學的科創(chuàng)項目“虹膜識別技術(shù)與人員定位系統(tǒng)的集成應(yīng)用”取得了此次競賽的第六名，獲得了專家的一致好評。

　　兩名同學在訓練營開訓期間，經(jīng)歷了項目初選、往期經(jīng)驗交流和產(chǎn)業(yè)沙龍---產(chǎn)品商業(yè)畫布制作、方法論——思維導圖在創(chuàng)新中的應(yīng)用、團隊管理---公司股權(quán)設(shè)計、Bp分析---商業(yè)計劃書分析、產(chǎn)業(yè)沙龍-產(chǎn)品設(shè)計與渠道建設(shè)、口才訓練---超級演說家以及模擬路演和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽決賽。兩名同學均反映此次訓練營活動充實而有意義，培訓課程精品匯集，具有很強的針對性和建設(shè)性，南京創(chuàng)客濃郁的創(chuàng)業(yè)氛圍、積極的創(chuàng)業(yè)熱情讓她們深受感染，對正確認識創(chuàng)業(yè)項目和日后進行創(chuàng)業(yè)帶來了新的思考。